选择这里定居，开了家服装店。”

“你还想去拍婚纱照吗？”

“和你？”

我也觉得这个提议乍听起来荒谬，但光是想一想就让人动心不已：“嗯，我还没有体验过和人拍婚纱照的感觉。大概除了你之外，这辈子不可能再去和人拍婚纱照。不想谈恋爱、结婚，更不想有后代，但是……我们两个人拍婚纱照我觉得可以。”

我碰住他的脸，只觉得他脸颊发烫：“倒时候就按照这个姿势拍怎么样？”

他避开我的目光，没说好也没说不好：“以后再说吧。”

我明白了他还有梦想，而我也是。梦想就是希望，活着的希望。

“为什么你想变女的？”我问了个一直想问的问题。

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“你问这个干什么？”

“好奇呗。”

“我也没想明白，为什么你要冲着我喊妈。”他没有正面回应，而是说了这句话。

“因为我需要你。你让我联想到妈妈，而且你不讨厌我叫你妈妈不是吗？”

“如果我讨厌没有说出来呢？”

我猛然抬头看他，在他脸上看不出什么表情。

“那我可以不喊了。”我像个做错事情的孩子，这时我看到墙上的时钟，给自己找到离开的理由“已经到离开的时间，妈妈我要走了。”

我站在门口问他：“你可以再抱抱我吗？”

他朝我走来，拥抱了我。这一刻我感到如释重负。

我想到一种可能，当然仅仅是我的猜测，并不是结论。“妈妈，当我这样喊你的时候，你会感觉自己成为一个女性，或者说短暂成为一个女性了吗？”

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“你想聊这个？”

“嗯。”

“明天可以聊，假如你明天还想继续这个话题的话。”他送我出门，临走前说道。

所遭遇的霸凌行为

“有没有人用侮辱、歧视的绰号称呼你，通过嘲笑你取乐，打你、推攮你？”

“没有吧，我和其他同学相处挺好的。”他不确定地说，“那次是例外，我的伞应该是被人拿走了。可能是不小心吧。”

“有没有人排挤、孤立你，你和他们说话时他们故意不理会你，装作没看见，不管你说什么、做什么都会招来他们的否定、质疑。”

我眼神躲闪得更加厉害：“我不知道。妈妈，我不知道。”

“那老师呢，有没有罚站、当众贬低、辱骂你，殴打你，比如扇耳光、用课本砸你？”

“他会让我去最后一排站着，一旦我站不动蹲下来，他会喊我的名字叫我重新站起来。”

“还有吗？”

“有人突然转头对我说，这个傻x把墨水倒在课本上啦，说完哈哈大笑，拿起我手上的课本去找老师。老师把我的课本扔在地上，我说不是我洒的墨水，不知道谁弄的，反正不是我。”我仿佛回到当时急得快哭出来的场景，连声说：“不是我，确实不是我！妈妈你要相信我。”

“我相信你，你的老师相信你吗？”

“我……不知道。”我瞬间气势矮了一截。

“后来呢？”

“我捡回了课本，上面被踩了好几个脚印，皱巴巴的书页怎么也不平整。”我想起来点别的，“我爸会打我，老师不会。我被同学打过。”

“你告诉过你爸爸吗？”

“说了，他说我是废物，被打都不会还手。肯定是我先打别人的。”

“你会打我吗？妈妈。”我想知道这个问题便问出来。

“如果我打了你，你会怎么做？”

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